Элитные (частные) школы Ташкента - ваше мнение

[Useful]

Сообщение от Liliya Nikolenko

А наши не разместили подобную информацию, во всяком случае в поисковика не отражается

В учебнике по информатике для 8-го класса в 3-параграфе подробно дается автобиография академика В.Кабулова. Жаль, что не читаете учебники.

[Eldar Fattakhov]

Сообщение от Useful

Жаль, что не читаете учебники.

Уважаемый Useful, очень странно выслушивать поучающие комментарии (возможно даже полезные) от человека без имени и фамилии. Не хотите сменить кличку на OpenID?

[Liliya Nikolenko]

Сообщение от Useful

В учебнике по информатике для 8-го класса в 3-параграфе подробно дается автобиография академика В.Кабулова. Жаль, что не читаете учебники.

В учебнике не автобиография, а биография Кабулова. А речь о том, что биографии человека, столько сделавшего для развития ИКТ в Узбекистане, до сих пор нет в Интернете - Украина за нас это размещает.

[Leonid Khrisanfov]

Сообщение от Ibragim Yermatov

Думаете это выход? Есть много примеров из жизни, когда определенную услугу сделали платной с заоблачными ценами, а качество услуг осталось таким же. Есть только хорошая ширма: богатое оформление офиса, сервис второстепенных услуг...
В вашем случае учитель из плохой школы устроится еще лучше в платной школе, а то что он не умел делать и там не сможет.

Все это саморегулируется законом спроса и предложения. Опять таки - конкуренция.
Директор коммерческой школы не обязан сам быть учителем или иметь педагогическое образование, прежде всего, это должен быть хороший коммерсант-управленец. Скажите мне, какой здравомыслящий хозяин своего дела наймет себе на работу непутевого сотрудника?
В платных школах и проч. учебных заведениях, скорей всего, не проблема качества, а доступности для всех. Ну а здесь уже много всяческих схем можно придумать, например, что-то вроде накопительного вклада на образование.

[Liliya Nikolenko]

Сообщение от Leonid Khrisanfov

Директор коммерческой школы не обязан сам быть учителем или иметь педагогическое образование, прежде всего, это должен быть хороший коммерсант-управленец.

Очень правильная фраза!

[Andrew]

Сообщение от Leonid Khrisanfov

Все это саморегулируется законом спроса и предложения. Опять таки - конкуренция.
Директор коммерческой школы не обязан сам быть учителем или иметь педагогическое образование, прежде всего, это должен быть хороший коммерсант-управленец. Скажите мне, какой здравомыслящий хозяин своего дела наймет себе на работу непутевого сотрудника?
В платных школах и проч. учебных заведениях, скорей всего, не проблема качества, а доступности для всех. Ну а здесь уже много всяческих схем можно придумать, например, что-то вроде накопительного вклада на образование.

Наймет!Примеры есть!
Если они будут доить клиентуру заодно.
Ваща система может работать только в том случае, если будет создан независимый центр проверки усвоения знаний.То есть платные школы
будут только учить, но не оценивать. Тогда эффект будет.

[Maestro]

Сообщение от Leonid Khrisanfov

3. "Когда появятся частные школы?"
Не лучше ли школу сделать платной, открыто коммерческой, а не так как сейчас?

Я тоже «за» создание платных школ. ИМХО (продублирую смысл моего поста на узбекском с соседнего топика):
1. Раз школа платная, она должна отличатся от других школ:
Оснащением - современные компьютеры, лаборатории, оборудование, автономное энерго-теплообеспечение, спортзал с «теплым» полом, бассейн, столовая с нормальным рационом, отапливаемый, вентилируемый и оснащенный актовый зал, теплица с участком, богатая библиотека, отвечающие санитарным нормам туалет и душевые, школьный автобус и т.п).
Кадровым составом – опытные и высококвалифицированные педагоги, методисты, психологи, управленцы. Если будет нормальная оплата труда – сформировать такую команду не проблема. Да и коллектив, чей труд оплачивается достойно, будет стараться на все 100.
Сделать такими все школы без исключения за счет бюджета – утопия (даже в Европе или Штатах). Значить, нужно организовывать коммерческие, желательно в каждом регионе – районах, городах и крупных населенных пунктах (исходя из потребностей).
2. «А социальный аспект? Да кто может платить за школьное образование?».
В начале становления платных клиник тоже противников было много. А сколько человек теперь лечится у них? Что там клиника – почти все высшие учебные заведения частично обучают на платной основе.
Думаю, в любом районе найдется 500-1000 человек, готовых платить за учебу своих детей в коммерческой школе. Хотя, в каждом районе владельцев 10-15 миллионных машин ДЭУ намного больше;-). Еще сколько на очереди вплоть до 2011 года;-).
Например, в настоящее время «за детсад» я плачу 21 000 сум в месяц. Если ребенок пойдет в школу – готовь платить 50-75 тыс. Если ставка будет больше – я тоже буду стараться. Какая разница - когда платить? Ежемесячно в течение 10 лет за качественное образование или в течении 1-2 года за подготовку ребенка в ВУЗ (репетиторы, языковые курсы и т.п.)?

[Evgeniya S]

Моя дочь учится в частной школе.
Директор там как раз управленец, прораб, завхоз и проч. в одном лице. Про педагогический состав школы в целом мне сказать сложно, дочка только во второй класс перешла. Не устраивает пока только учительница английского, обещают найти замену.
Насчет оснащения школы... Из вышеназванного в этой школе на данный момент имеются: автономное теплообеспечение, тепло в спортзале, приличное питание, отвечающий санитарным нормам туалет.
Чтобы в школе было все, что перечислено Maestro, ежемесячная оплата за обучение ребенка должна во много раз превышать сумму в 50-75 тысяч, предложенную им же.

[Ibragim Yermatov]

Сообщение от Maestro

В начале становления платных клиник тоже противников было много. А сколько человек теперь лечится у них?

В одну из таких даже очень платных клиник моя взрослая дочь пошла лечить кариес и потеряла сам зуб. Она была виновата в том, что у нее оказался очень мягкий зуб и они просверлили дырку в челюстную кость.

Сообщение от Maestro

Что там клиника – почти все высшие учебные заведения частично обучают на платной основе.

Не почти, а все высшие учебные заведения больше половины своего контингента студентов обучают на контрактной основе. Разницы обучения на гранте и контракте нет, особых привилегированных условий тоже нет. К тому же, приличную часть контрактников трудно назвать студентами, в смысле стремления к познаниям.

[Ibragim Yermatov]

Сообщение от Evgeniya S

Моя дочь учится в частной школе.
Директор там как раз управленец, прораб, завхоз и проч. в одном лице.

Если в данной школе сам директор имеет такую нагрузку, то мне трудно представить какую нагрузку несет учитель. Так когда же ему готовиться к занятиям, заниматься самообразованием? Про творчество можно просто забыть. А если это так, то чем данная школа отличается от обычной? Разве что ценой и наличием некоторого сервиса (удобства)?